O livro Gestão Escolar

Cabe destacar, de início, que se trata de uma verdadeira coletânea de variados artigos afetos à área educacional, com um direcionamento, todavia, à gestão escolar. Com efeito, ele apresenta reflexões teóricas e concretas conceituações, as quais podem respaldar a atuação dos profissionais da área e de todos aqueles que tenham interesse em se enveredar nesses caminhos.

Esse importante livro traz, portanto, material elaborado por relevantes professores e pesquisadores da área, a exemplo da Andressa Vieira, Eliane Santos, Érica Batista, Maria de Fátima, José Nivaldo, Josiel Ribeiro, Karla Patrícia, Luilson Chaves, Maria da Conceição Bandeira, Maria do Socorro Bandeira, Paula Rocha e Rosa Costa, todos eles graduados, pós-graduados e com diversas experiências obtidas em diferentes situacionalidades comunicativas e educacionais em diferentes regiões do Brasil.

Dessa forma, a obra possibilita compreender que a gestão escolar se constitui em uma dimensão específica da área ora estudada e possui um enfoque de atuação na estruturação organizada dos espaços escolares, assim como no processo de orientação educacional, este último que visa à promoção da organização e da mobilização dos atores envolvidos no referido tema, buscando garantir avanços e melhorias nos processos da educação.

Assim sendo, de acordo com o livro, torna-se substancial a compreensão de que a gestão escolar democrática e participativa é condição estruturante para todos os termos da qualidade na educação. Na gestão democrática, cabe destacar, deve haver a compreensão da administração escolar como atividade meio, assim como a reunião de esforços coletivos para a implementação dos objetivos fins da educação.

Por essas razões, o gestor escolar deve ter ciência de que a qualidade escolar deve ser enxergada como um processo global, devido à interação existente entre cada um dos sujeitos e dos próprios grupos que influenciam o seu funcionamento.Diante disso, finalmente, observou-se que o livro apresentou numerosas e indispensáveis temáticas sobre o eixo educação e gestão escolar, restando claro o quanto ele pode contribuir ao aperfeiçoamento da prática daqueles que se interessem pela área em questão e sendo, portanto, uma relevante referência para estudantes, professores e pesquisadores da área de educação. 

A escritora Carolina Maria de Jesus

Por muitas vezes apontada como detentora de uma forte personalidade, Carolina Maria de Jesus foi uma mulher que não se deixou levar pelo destino a ela imposto. Consciente do poder da escrita, nos deixou um legado consistente, ainda que tenha nascido no Brasil, ao que parece, numa época em que se tinha pouquíssimo preparo para uma adequada recepção de produções literárias de tão elevada importância.

Na condição de primeira escritora negra brasileira de sucesso, ela traz em sua história uma migração do estado de Minas Gerais a São Paulo, tendo, neste último, passado aos papéis os seus valiosos registros. Tais documentos serviram como um verdadeiro ato político de denúncia de graves problemas sociais que vêm crescendo, diga-se de passagem, no Brasil.

Seja em brigas com vizinhos, ou, ainda, em variadas hostilizações das mais diversas naturezas, Carolina era a todo tempo violentada por seus iguais e também por pessoas oriundas de outros tantos espaços. Uma frase frequentemente dita pela escritora, segundo ela própria cuidou de relatar em seus cadernos, era “vou colocar o seu nome em meu livro”, fato este que lhe trazia alguns desentendimentos e ameaças de agressões.

A cada dia, decorridas longas horas de trabalho, como resultado a escritora obtinha dinheiro para a compra de alimentos para si própria e também para as suas crianças, chamados João José, José Carlos e Vera Eunice. Na obra Quarto de Despejo: Diário de uma Favelada, Carolina Maria de Jesus descreveu, dentre outras tantas observações, essa sua jornada permanente e praticamente infindável em busca de atender parte das suas necessidades humanas daquelas mais básicas.

De grande fidelidade ao seu cotidiano, é interessante com a escritora se projeta como se fora da favela estivesse, quebrando o silêncio ao permitir que sua consciência crítica denunciasse os testemunhos de vidas naquela sua dura rotina. O racismo e  a miséria cotidianamente vivida por boa parte dos brasileiros, alguns relatos de importantes fatos políticos ocorridos à época, retratos da rotina de agressividade na qual ela estava imersa, entre tantos outros temas trabalhados, fazem da obra de Carolina Maria de Jesus indispensável a quem queira estudar e conhecer os fenômenos e mazelas sociais retratadas na literatura brasileira do século XX.

PINCEL LEQUE - MAQUIAGEM

Com seu design exuberante este objeto tem a significante função de esfumar blush, destacar a naturalidade ao finalizar a aplicação da maquiagem e limpar o pó da sombra que cai no rosto. Com material macio e um cabo flexível. 

Sem falar do seu aspecto oriental. Que fascinante!

A mulher na sociedade Feudal

O feudalismo foi um sistema baseado na posse de terras presente na idade média onde apresentava características de submissão e abrangia aspectos de vassalagem. As mulheres desempenharam funções importantes na sociedade medieval. As camponesas auxiliavam suas famílias nas tarefas agrícolas, as que integravam a famílias nobres se encarregavam da tecelagem e da organização da casa, orientando o trabalho das servas. Diante disso, o contexto feminino apresentava um conjunto de atividades na sociedade em questão. O artesanato era o setor primordial de atuação das mulheres, com oficinas de produtos de belezas e vestuário. Mesmo com essa inserção de atividade, as mulheres viviam submissas aos seus senhores (pais e maridos) e não apresentavam muita liberdade de atuação. A separação dos sexos sobre o que a mulher poderia fazer, o referencial machismo, era significativamente presente e acirrado. 

Assim, a mulher não tinha permissão para opinar e participar dos operativos políticos e de guerra. Suas únicas atribuições eram cuidar do lar e o trabalho no artesanato. Sendo assim, a liberdade de expressão e a inserção da mulher em área de atuação do homem era subitamente proibido. Portanto, o aperitivo da convicção libertadora não estava presente nessa época considerada, "a época das trevas".

Referências:

http://ofeudo.tripod.com/id20.htmlo


http://sohistoria2013.blogspot.com.br/p/como-era-vida-da-mulher-na-idade-media.html


https://www.google.com.br/search?rlz=1C1CHZL_pt-BRBR759BR759&biw=1366&bih=638&tbm=isch&sa=1&q=a+mulher+feudal&oq=a+mulher+feudal&gs_l=psy-ab.3...43324.44796.0.45095.7.7.0.0.0.0.219.812.0j4j1.5.0....0...1.1.64.psy-ab..2.0.0....0.KbGI_1PIqnQ#imgrc=gqsTEitcDkS1oM:

O quesito beleza

Não existe mulher feia, o que existe são fenótipos variados. A ideologia empregada pela sociedade onde adota um modelo padrão de beleza é estapafúrdia e sem conexão com a realidade. Essa prática visa ao mercado de venda de produtos, lucratividade, mais-valia e consumismo. Essa adoção de ideologia e fixação de ideia culmina na destruição emocional de pessoas que apresentam algum desvio ou dúvidas da sua imagem pessoal. A persuasão da mídia interfere no desenvolvimento comportamental das pessoas e as mesas as vezes nem percebem isso. 

Então você que está lendo esse post, fique atenta: "Você é linda".

Significado de linda

A palavra linda é uma palavra que denota aquilo que enche os olhos de outras pessoas, aquilo que esbanja beleza ou uma característica de uma pessoa que denota ser atraente.

Quando se estuda história pode observar que na mitologia grega, lindo era filho do deus do sol, Hélios, e Rodo ninfa. Juntamente com seus irmãos Cameirus e Ialiso foi recebido de seu pai o governo da ilha de Rhodes, que tinha acabado de sair da água, após o dilúvio que Zeus e mandou destruir as Telchines. Sendo assim, três irmãos dividiram a ilha em três zonas e estabeleceu suas capitais, que tem o seu nome.

A beleza que pode ser sinônimo de uma pessoa linda é uma noção abstrata ligada a muitos aspectos da existência humana. Este é estudada geralmente pela disciplina filosófica da estética, e ademais é abordada por outras disciplinas, como história, sociologia e psicologia social. A palavra linda é definida como a característica de uma algo através de uma experiência sensorial que procura uma sensação de prazer ou uma sensação de satisfação. Neste sentido, a palavra lindo vem de eventos, tais como a forma, o aspecto, o movimento e som, embora esteja associada, em menor medida, os sabores e odores.

Quando se fala na palavra lindo pode se enfatizar no aspecto visual que é definido por vários escritores como aquela que agrada aos olhos. A percepção da “beleza” ou a expressão linda é em muitas vezes umas entidades que estão em sintonia e em harmonia com a natureza, podendo levar, inclusive a sentimentos de bem-estar emocional.

Quando se fala em filósofos pode-se lembrar de Platão que fez uma abstração do conceito da sensação de beleza que pode ser a existência independente de coisas belas. De acordo com a concepção platônica, uma pessoa linda ou que esbanja beleza no mundo é visível para todos.

Referências:

https://oquee.com/linda/

Material Maquiagem

Material Para Iniciante

- Pincel para pó
- Pincel para Blush
- Pincel para Base e Corretivo
- Pincéis para olhos (aplicar sombras)
- Pincéis para olhos  (esfumar sombras)
- Pincéis para olhos  (Chanfrado)
- Pincel para cílios e sobrancelhas (escovinha/pente)
- Pincel para lábios
- Pincel Leque

Material Descartável

- Algodão Facial
- Hastes Flexíveis  (cotonete)
- Lenço de Papel
- Lenço Umedecido
- Toalha de rosto ou mão